学校自己点検・評価INSPECTION
平成31(令和元)年度 学校自己点検・評価
幼稚園では「学校評価に関わる学校教育法施行規則等の一部を改正する省令」が平成19年10月30日に公布されました。
この改正に伴い、学校の教育活動その他の学校運営の状況について評価を行い、その結果に基づき学校運営の改善を図るため必要な措置を講ずることとされています。
これに対し、平成20年度より本園の教育方針や目標、現状や今後の取り組むべき課題を「自己点検評価表」としてまとめ一年に一度「ホームページ」にて公開することに致しました。
尚、この自己点検評価を基に改善・改革に取り組み、より良い保育活動に邁進するよう努めてまいります。
本園の現状をご理解戴きたく参考になれば幸甚に存じます。
保育方針 | 様々な「遊び」や「体験」を通して、子どもたちの意欲や好奇心を伸ばす。 一人ひとり、みんな違ってそれで良い。個性を大切にし、その可能性を伸ばすこと。 思いやりのある優しい心を育むと共に、潜在する能力を伸ばし、心身のふれあいに重点を置き、人として生きる基本的な力を身につけさせる。 |
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保育目標 |
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評価項目 | 具体的な取組み | |
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教育課程の編成と実施 | 幼児教育要領の内容を理解し、園児の実態を適切に把握した教育課程の改善 |
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本園の伝統や特色を促えた構成 |
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園児の発達状況を促え、現状を把握し指導計画の立案と実践 |
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研究・研修 | 園内外の研修に積極的に参加し、自己啓発・資質の向上を図る。 |
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保護者・地域との連携 | 保護者や地域に対しての交流事業 |
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安全管理 | 保育活動、園児の様子などの情報発信 |
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防災避難訓練、防犯訓練の指導計画と実施 |
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園舎や園庭の安全点検の実施 |
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保険管理 | 園児の健康に関わる年間指導計画 |
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教職員定期検診の実施と園児の身体測定や歯科検診の実施 |
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施設の安全管理、整備点検、補修や改修 |
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預かり保育 | 通常保育終了後の過ごし方への対応 |
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令和2年度の取り組み |
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